洪恩识字永久免费破解版是专门为学前幼儿精心打造的识字学习软件。它拥有最贴心且通俗易懂的教学辅导内容，小朋友能自由自在地在其中学习知识。通过合理的方式教会孩子们最基础的汉子，助力孩子在刚开学时就领先一步，为他们后续的学习打下坚实基础，让孩子在轻松愉快的氛围中开启识字之旅，开启知识探索的大门，为未来的学习之路做好充分准备。
1、洪恩识字的课程体系
洪恩识字根据低龄启蒙（3-4岁）、中龄进阶（4-6岁）、大龄冲刺（6-8岁）的不同学习需求，将课程划分为3个阶段。
3个阶段分别对应识字启蒙、学前常用、幼小衔接的课程，不同级别之间，学习内容划分清晰，学习目标明确。
此外，据我调查，洪恩识字的课程内容，覆盖了小学一年级语文教材中的生字，整体来看，课程设计比较贴合3-8岁儿童认知发展规律的学习体系。
而且，随着课程级别的提升，上课的难度和侧重点也进行了调整，幼小衔接性较好。
在学习安排上，洪恩识字每学完五个字，会有一个小测试，通过测试才能解锁下一章节的学习内容；每学完十个字，可以解锁一本绘本，绘本可以辅助复习所学的十个汉字，形成完整的复习体系。
2、洪恩识字的课程体验
分析完课程体系，我们再来看看洪恩识字到底是如何上课的？
按照环节划分，课程分为“玩”、“认”、“练”和“写”4个环节，接下来鱼Sir依次给大家分析一下各个环节的优劣势。
（1）玩
该环节主要是通过情境小游戏，将孩子带入课堂学习，时长大约一分钟。
例如，学习“雨”字时，游戏页面会出现五朵云，点击云朵会出现下雨特效，并在旁边显示“雨”字。
小游戏的可玩性较高，有利于激发孩子的学习兴趣，但是如果孩子自制力较差，可能会专注于玩游戏，从而忽略学习内容。
此外，6-8岁的孩子已经有认读拼音的需求，但学习界面并没有拼音标注，所以一定程度上来说，洪恩识字的课程设计还有待完善。
（2）认
这一环节主要进行“雨”字的【象形演变】、【组词】和【造句】，教孩子如何运用所学的字。
首先是【象形演变】，这部分以动画形式向孩子展示“雨”字是如何演变而来的，并配以孩子容易理解的语言进行解释。
接下来是【组词】和【造句】部分，主要是让孩子自己组合汉字，锻炼孩子对所学汉字的灵活运用，有利于培养孩子的理解和组词造句能力。
但是，该部分仅展示一个词语和一个句子，数量偏少，对孩子组词造句能力的帮助有限。
（3）练
这一环节其实算是一个小游戏。
主要是让孩子根据语音提示找到正确的汉字，综合测试孩子对字形、读音的掌握情况，有利于孩子巩固复习已经学过的汉字，加深印象。
但是该环节也存在一个明显的不足：如果孩子选择错误，并没有错误解析，不利于孩子理解区分，进而从试错中进步。
（4）写
该环节通过动画指导和特效情景，教孩子如何书写汉字，具有一定的趣味性。
例如，在学习“雨”字的书写时，孩子需要根据课件中的语音和动画提示，在屏幕上的相应位置书写汉字，并重复练习三遍。
但是，鱼Sir通过体验观察，发现年纪小的孩子，因为手指太小，书写时会有一定难度。
而且，考虑到以后的实际学习需求，鱼Sir建议家长还是要多带孩子在纸上练习。
整体来说，洪恩识字的教学环节设计还是比较合理的，从游戏导入、象形字发展，到组词造句、书写练习，整个学习过程由浅到深、循序渐进，有利于孩子理解吸收。
但是，从学习闭环的完整性来看，洪恩识字没有设置预习环节，也没有作业练习等相关设置，学习闭环不太完整。
读：趣味儿歌，边读边记。把汉字编成朗朗上口的儿歌童谣，让孩子一边读儿歌一边记汉字。
写：一字一描，留存记忆。孩子通过描摹汉字笔画，进一步认识汉字图形结构，留存学习记忆。
测：单元测试，加深记忆。每五个字为一个单元，每学完一个单元进入测试游戏，再次加深记忆。
练：一字一练，巩固记忆。孩子在游戏环境中自由练习，完成游戏里设置的任务，学以致用，巩固记忆。
认：创意讲解，形象记忆。把抽象的汉字变成形象的绘画，开发孩子的右脑形象思维和形象记忆。