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2、数学课分为数、量、形、逻辑四类,遵循儿童发展规律。
3、安全课程涵盖七类情境,注重孩子日常与突发状况防护。
4、融入二十四节气文化活动,引导孩子了解中华传统文化。
5、防震减灾内容由地震局联合打造,科学权威,通俗易懂。
6、入学衔接课程涵盖习惯养成、思维训练及心理适应指导。
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1、备课标:必须按照新课程标准所规定的目标和提示的原则、方法,达到课标所要求的水准,把课程标准的精神贯彻到每一次课中去。
2、备教材:必须熟练掌握教材全部内容和组织结构。
3、备教具:上课需要教具的,必须提前做好准备。
4、备学生:要从不同的小朋友的水平出发,因材因人施教,既要面向全体又要分层次提出要求,努力使教学切合学生实际。
5、备教法:要从实际出发,讲求实效,灵活运用“自主、合作、探究”等各种教学方法,形成自己的教学习惯。
6、备板书:要深入分析教材,理清脉络、抓住中心,用简洁的文字或图形,把一节课的中心内容展现于黑板上,让小朋友易于理解,便于记忆。
7、备作业:合理布置作业有利于小朋友的成长。
8、备资源:教学和学生的实际生密切联系,本节课所涉及的现实生活资源老师要做到心中有数。
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